Entrevistas a víctimas especialmente vulnerables
Con este curso pretendemos proporcionarte los conocimientos y habilidades necesarias para atender a las víctimas con una especial vulnerabilidad, bien por sus circunstancias personales (menores, víctimas de violencia de género y víctimas con discapacidad intelectual), o bien por su estado emocional.
El objetivo es adquirir habilidades suficientes para explorar de forma efectiva experiencias de maltrato, abuso o cualquier otro tipo de agresión sufrida por las víctimas, con todas las garantías legales y minimizando los efectos negativos de la intervención.
El curso está dirigido especialmente a profesionales de la intervención social (psicología, trabajo social, criminología, fuerzas y cuerpos de seguridad), y en general, quienes en su labor profesional tratan con víctimas de delitos,
CARLOS IGUAL
Licenciado en psicología
Título propio IFIS Educación
Sesión presencial pendiente de nueva programación
150 €
MÁS INFORMACIÓN
60 horas lectivas (1 mes)
Descuentos para personas desempleadas, estudiantes y recién graduados
Online: 1 meses. Empieza cuando quieras
Una sesión presencial en Madrid
Tutorizado
Bolsa de empleo
Orientación profesional
Contenido
MÓDULO 1. Procedimiento general de entrevista
1. Importancia de la entrevista
2. Limitaciones del testimonio
3. Influencia del procedimiento de entrevista en el recuerdo del testigo
4. Optimización del testimonio
5. Procedimiento de entrevista
6. Resumen
Ejercicios
MÓDULO 2. Habilidades de comunicación
1. La comunicación interpersonal
2. La comunicación en la práctica
3. Menú de habilidades
4. Afrontando situaciones
5. Resumen
Ejercicios
MÓDULO 3. Entrevista a víctimas de violencia de género y violencia sexual
1. Aspectos generales
2. Recomendaciones para la entrevista a víctimas de violencia de género y sexual
3. Intervención con mujeres víctimas de violencia de género
4. Resumen
Ejercicios
MÓDULO 4. Entrevista a niños y niñas víctimas de abuso sexual
1. Introducción
2. Primeras actuaciones previas a la entrevista
3. Entrevista a padres/madres, tutores/tutoras
4. La entrevista con el niño o la niña
5. La prueba preconstituida o anticipada
6. Resumen
7. Bibliografía de consulta
Ejercicios
MÓDULO 5. Entrevista a víctimas con diversidad funcional
1. Introducción
2. Técnicas de comunicación con personas con diversidad funcional
3. Entrevista a personas con diversidad intelectual
4. Resumen
Ejercicios
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