Intervención socioeducativa con menores infractores

Módulo 1: Marco normativo: legislación internacional y nacional.
Unidad didáctica 1: Legislación internacional
- Declaración de los derechos del niño de 1959 y 1990.
- Directrices de las Naciones Unidas para la prevención de la delincuencia juvenil. Directrices de Riad.
- Reglas de las Naciones Unidas para la protección de los menores privados de libertad. Reglas de la Habana.
Unidad didáctica 2: Legislación nacional
- Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, reguladora de la responsabilidad penal de los menores.
- Real Decreto 1774/2004 BOE.es - BOE-A-2004-15601 Real Decreto 1774/2004, de 30 de julio, por el que se aprueba el Reglamento de la Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, reguladora de la responsabilidad penal de los menores.
- Creación de organismos. Ejemplo: Agencia para la Reducación y Reinserción del Menor Infractor.
Unidad didáctica 3: Tipología de las medidas judiciales

Módulo 2: Teorías explicativas de la delincuencia juvenil.
Unidad didáctica 1: Introducción a las teorías criminológicas
- Introducción a las teorías criminológicas.
- Teorías ecológicas. “La escuela de Chicago”.
- Teoría de la asociación diferencial.
- Teoría de la anomia.
- Teoría de las subculturas delictivas.
- Modelo integrado de la conducta delictiva de Andrews y Bonta
- Modelo triple del riesgo delictivo (TRD).
Unidad didáctica 2: Enfoque de las teorías delictivas a la realidad

Módulo 3: Evolución de la delincuencia juvenil en España
Unidad didáctica 1: Origen de las conductas de los menores infractores
- Características del comportamiento delictivo.
- Adolescentes con problemas de comportamiento y conductas antisociales.
- Exclusión y marginación social.
- Factores de riesgo y factores de protección.
- Reincidencia en menores infractores
Unidad didáctica 2: Análisis de los delitos cometidos por menores.
- Tipología: definición y características.
- Estadísticas (Fiscalía general del Estado).

Módulo 4: Desarrollo de programas específicos
- Para abordar la delincuencia juvenil (en general).
- Para abordar el maltrato familiar.
- Para abordar la violencia: entre iguales, escolar, delitos de odio.
- Para abordar la agresión sexual.

Módulo 5: Estrategias educativas y de intervención social
Unidad didáctica 1: Perfil de los profesionales
- Fiscalía de menores
- Equipos técnicos
Unidad didáctica 2: Estrategias educativas
- Área de contexto de intervención
- Área familiar
- Área escolar y laboral
Unidad didáctica 3: Intervención social como fenómeno
- Área de desarrollo individual
- Área de integración social

Módulo 6: Estudio de casos y realidades de intervención.
Unidad didáctica 1: Programas que se están llevando a cabo.
Unidad didáctica 2: Nuevas propuestas de intervención.